سیستم شما به فلش پلیر احتیاج دارد

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

علت مخالفت حجت الاسلام قرائتی با برخی پژوهش ها/ پژوهش مقدم بر آموزش و متأخر از آموزش است
  صفحه اول -> معاونت پژوهش
چاپ صفحه
ارسال صفحه براى دوستان
علت مخالفت حجت الاسلام قرائتی با برخی پژوهش ها/ پژوهش مقدم بر آموزش و متأخر از آموزش است
تعداد نمایش : 947


معاون آموزش مركز تخصصی مهدویت حوزه علمیه قم با بیان اینكه پژوهش مقدم بر آموزش و متأخر از آموزش است، به تبیین علت مخالفت حجت الاسلام والمسلمین قرائتی با برخی پژوهش ها پرداخت.
به گزارش روابط عمومی مركز تخصصی مهدویت، حجت الاسلام والمسلین مصلحی در مراسم تجلیل از پژوهشگران مركز تخصصی مهدویت حوزه علمیه قم در سخنانی تصریح كرد: پژوهش مقدم بر آموزش و متأخر از آموزش است و همواره كسانی كه به دنبال علم هستند باید با پژوهش سروكار داشته باشند.
وی افزود: علما و بزرگان گذشته، پژوهشگران بزرگی بوده اند و به همین دلیل است كه آثارشان باقی مانده است و هر پژوهشگری كه قوی تر بوده، یاد وخاطره اش بیشتر ماندگار شده است.
معاون آموزش مركز تخصصی مهدویت با تاكید بر ضرورت توجه به نیاز روز در امر پژوهش گفت: توجه به نیازهای روز از جمله نكاتی است كه در آثار عالمان و بزرگان به خوبی به چشم می خورد.
وی با بیان اینكه مرحوم كلینی 20 سال برای جمع آوری كتاب «كافی» تلاش كرد اظهارداشت: ایشان سفرهای بسیاری را علیرغم سختی سفر در آن دوران، برای ارائه تحقیق و نگارش این كتاب انجام دادند و این امر وظیفه ما در دوران كنونی را سنگین تر می كند.
حجت الاسلام والمسلین مصلحی خاطرنشان كرد: اولین كسی كه در پژوهش بهره مند می شود، شخص پژوهشگر است و در مرحله بعد، دیگران از پژوهش او بهره مند می شوند.
وی در پایان با اشاره به مخالفت حجت الاسلام والمسلمین قرائتی با برخی از پژوهش ها خاطرنشان كرد: ایشان با پژوهش های بی هدف و بدون كاربرد مخالف هستند و می فرمایند كه پژوهش باید كاربردی باشد و خودشان نیز در پژوهش های كاربردی یكی از اولین ها هستند.

بخش اداری
قسمت اداری
نام کاربري :
رمز عبور :
منشورات مهدویت